1.There is a sofa on the floor.
2.There is a toy on the sofa.
3.There is a table on the floor.
4.There is a computer on the table
Month: December 2021
ինչպես են հին ժամանակներում զարդարում տոնածառը
Հնուց ի վեր հայերը եղևնու փոխարեն Ամանորին զարդարել են ձիթապտղի կամ խնկի ծառը, ընդ որում զարդերը եղել են բնության պարգևներ և բացարձակապես՝ բնական:
Նոր տարվա երեկոյան ձիթենու համեմատաբար հաստ ճյուղը խրել են նախապես թխված մեծ հացի կամ բաղարջի մեջ: Այդ ճյուղը «Կաղանդի ծառ» է կոչվում: Տան անդամները նախ ընկուզեղենով զարդարում էին ճյուղը, այնուհետև տանտերը ճյուղը տանում էր եկեղեցի, քահանային օրհնել տալիս, հետ բերում տուն և ամրացնում գերանին:
Տոնածառի խաղալիքները հասկերից, ընկույզներից (թվով` յոթ) պատրաստված զարդարանքներ էին, որոնց վրա կախվում էին չարխափաններ, ինչպես նաևմարդակերպ և կենդանակերպ թխվածքներ էին:
Տոնածառը պատրաստվում էր փայտե խաչի վրա, որը խորհրդանշում է տիեզերական չորս ուղղությունները:
«Տոնական կենաց ծառը պատրաստված է բնական բույսերից` ավելից եւ աքլորակատարից: Ծառը զարդարող տիկնիկներից յուրաքանչյուրն ունի իր գործառույթը. մեկը հաց է թխում, մյուսը` խնոցի հարում եւ այլն: Նախկինում Սուրբ ծնունդ ավելի ճոխ են տոնել, իսկ մինչ այդ պաս են պահել:
հաշվետվություն
Ես Ջոզեֆ Զեիթունն եմ: Սովորում եմ Հարավային դպրոցի 3․3 դասարանում։ Ստորև կներկայացնեմ առաջին կիսամյակում կատարած իմ նախագծերը:
Կրթահամալիրի տոն, հարիսայի ծես
Կրթահամալիրի տոնի համար պատրաստել էի թխվածքաբլիթներ:
Ագարակում ձիերին կերակրեցինք խնձորով, գազարով և կաղամբով։
ՃԱՄՓՈՐԴՈՒԹՅՈՒՆ ԴԵՊԻ ԿՈՄԻՏԱՍԻ ԹԱՆԳԱՐԱՆ Գնացել էինք Կոմիտասի թանգարան: Ծանոթացանք Կոմիտասի կյանքի պատմությանը և իր ստեղծագործություններին:
ԻՄ ՏՊԱՎՈՐՈՒԹՅՈՒՆԵՐԸ ԱՅՍՕՐՎԱ ՓՈՐՁԻ ՄԱՍԻՆ
ԵՍ ԵՒ ՏԻԵԶԵՐՔ Պատմում եմ արեգակնային համակարգի մասին:
ԱՇՆԱՆԱՅԻՆ ԱՐՁԱԿՈՒՐԴ Ես ու Մարիան արձակուրդների ընթացքում այցելեցին դպրոց: Հեծանիվ վարեցինք, ներկեցինք աթոռները և բակը մաքրեցինք: Շատ հետաքրքիր անցավ:
ԻՄ ԱՄԵՆԱՍԻՐԵԼԻ ԿԵՆԴԱՆՈՒ ՄԱՍԻՆ ԸՆՁԱՌՈՒՅԾ
ՃԱՄՓՈՐԴՈՒԹՅՈՒՆ ԴԵՊԻ ՍՏԱՆԻՍԼԱՎՍԿՈՒ ՌՈՒՍԱԿԱՆ ԹԱՏՐՈՆ Շատ լավ ներկայացում էր, ինձ շատ դուր եկավ:
Ես հպարտ եմ, որ սովորում եմ Մխիթար Սեբաստացի կրթահամալիրում ու ունեմ բարի ուսուցիչներ, լավ ընկերներ և հիանալի շրջապատ:
Սբ. Ծննդյան հեքիաթ սրինգ նվագող աղջկա մասին
Կար մի աղջիկ: Ամբողջ օրը նա սրինգ էր նվագում: Երբեմն այնքան արտասովոր էր լինում նրա նվագը, որ անցորդները կանգնում ու լսում էին: Աղջիկը նվագում էր երկնքի մաքրության, օվկիանոսի խորության, անտառի թարմության, մարդկանց և նրանց ցանկությունների, նրանց զգացմունքների ուժգնության և անկայունության մասին: Մի խոսքով` այն մասին, թե ինչպես էր ինքը պատկերացնում կյանքը: Սակայն մի օր մարդիկ սկսեցին պատմել նրան այն մասին, որ կյանքում ամեն ինչ բոլորովին էլ այնպես չէ, ինչպես ինքն է պատկերացնում:
Եվ հենց որ նա հավատաց մարդկանց, սրինգը դադարեց նվագել:
– Ինչո՞ւ չես ուզում նվագել, սրինգ, – հարցրեց տրտմած աղջիկը:
– Ոչ թե ես չեմ ուզում նվագել, դու այլևս չես լսում ինձ, – տխուր պատասխանեց սրինգը և լռեց:
Աղջիկը նստեց աթոռին և լաց եղավ: Ինչպե՞ս ապրել առանց սրինգի, չէ՞ որ դա միակ բանն էր, որ ինքը կարող էր անել:
– Մի տխրիր, – ասաց սրինգը, – դու դեռ լսո՞ւմ ես ինձ:
– Այո, – ասաց աղջիկը` ափով սրբելով արցունքները:
– Դե ուրեմն, կենտրոնացիր: Այս Սբ. Ծննդյան տոնին քո առջև կբացվի երկու աշխարհ. Աշխարհ` ուրիշ մարդկանց աչքերով և աշխարհ` քո աչքերով: Սակայն ապագա կյանքի համար դու պետք է ընտրես դրանցից մեկը: Եթե դու նախընտրես աշխարհն ուրիշ մարդկանց աչքերով, կդառնաս ունկնդիր, և քո կյանքի աղբյուրը միշտ կենտրոնացած կլինի ուրիշների կարծիքների վրա: Իսկ եթե նախընտրես աշխարհը քո աչքերով, ապա հնարավոր է, որ կրկին լսես ինքդ քեզ և կրկին նվագես: Սակայն ստիպված կլինես այլևս ոչ ոքի չլսել և անգամ` չսխալվել:
– Օ, որքան լուրջ է այդ ամենը, – ասաց աղջիկը և արագ վեր կացավ աթոռից:
Մի քանի օր անց եկավ Սբ. Ծննդյան տոնը: Տնեցիները հավաքվեցին հյուրասենյակում, սկսեցին քննարկել ինչ-որ բաներ, կատակել, վիճել: Սակայն աղջիկը նրանց չէր լսում: Նա խորհում էր, թե երկու աշխարհներից ո՞րն ընտրել: Եվ հանկարծ սեղանի շուրջ հավաքվածներից մեկը բարձրաձայն ասաց. «Ես չեմ կարող գրել այնպիսի պիեսներ, ինչպիսիք գրել է Շեքսպիրը: Սակայն իմ առավելությունն այն է, որ ես կարող եմ գրել իմ պիեսները»: Մեծահասակները ծիծաղեցին, իսկ աղջիկը պապանձվեց, որովհետև հասկացավ, որ յուրաքանչյուր մարդու առավելությունն այն է, որ միայն ինքն է այդպիսին: Եվ ինչ-որ վառ և արտասովոր բան ստեղծելու համար բոլորովին էլ պետք չէ լսել այլ մարդկանց, որովհետև յուրաքանչյուր մարդ ինքնին հրաշք է, և այդ հրաշքը թաքնված է հենց իր մեջ: Պարզապես շատերը ժամանակավորապես մոռացել են այդ մասին, և ահա` չգիտեն ինչ անել` ուրիշների խորհուրդներին հետևելուց բացի: Աղջիկը դուրս վազեց սենյակից, վերցրեց սրինգը, վերադարձավ հյուրասենյակ և բարձրացավ աթոռին:
– Ուշադրություն եմ խնդրում: Հիմա ես ձեզ համար կնվագեմ:
Մեծահասակները ժպտացին, ծափահարեցին: Ահա թե ինչ արտասովորն է իրենց դուստրը: Ինչ ինքնավստահորեն է պահանջում ուշադրություն իր հանդեպ, անգամ աթոռի վրա բարձրացավ: Իսկ երբ աղջիկը սկսեց նվագել, մեծահասակները լռեցին: Նրանց մտքով էլ չէր անցնում, որ այդ Սբ. Ծննդյան տոնին իրենց տանը տեղի էին ունենում իրական հրաշքներ: Հրաշքներ` իրենց աղջկա աչքերով:
Պետք չի նմավել ուրիշին, պետք չի ուրիշի գլխին վատ բան էր լցնել։
ՃԱՄՓՈՐԴՈՒԹՅՈՒՆ ԴԵՊԻ ՍՏԱՆԻՍԼԱՎՍԿՈւ ՌՈւՍԱԿԱՆ ԹԱՏՐՈՆ
Մենք այսօր դասարանով գնացինք Ստանիսլավսկու ռուսական թատրոն ամանորյա երաժշտական ներկայացում դիտելու: Դիտեցինք «Մաուգլի» մուլտֆիլմը: Մուլտֆիլմը շատ լավն էր, այնտեղի դերասաները շատ լավն էին, օձը, վագրը, կատուն և մաուգլին:
Ամանորյա խնդիրներ
1․Տան առաջին սեղանի վրա կար 6 ամանորյա ուտելիք, իսկ մյուս սեղանին 20 քաղցրավենիքներ։ Քաղցրավենիքները և ուտելիքները միասին ինչքա՞ն են։
2․ Առաջին խանութում կա երկու տոնածառ, իսկ երկրորդ խանութում կա 30 տոնածառ միասին քանի՞ տոնածառ ստացանք։
Ամանորյա բարեմաղթանքներ
Ցանկանում եմ բոլորին այս տարի կանաչ ճանապարհ, ձմեռ պապիկը բերի այն ինչ որ դուք և ձեր ընտանիքը ուզում եք:
English
1.Լավ սովորել կարդալ
2.կատարել գրավոր
3.կատարել գրավոր
There is a book on the table.
There are rulers in the pencil-box.
There are pencils in the box.
There are rulers in the pencil-box.
There is a rubber on the table.
There are copy-books in my beg.
There are rulers in the pencil-box.
There is a kitten under the chair.
There is a girl on the chair.
There is a dog at the table.
There are chair- at the table.
There are pencils on the table.
There are rulers in the box.
Dear Santa Claus
I am Joe from Armenia. I am seven. Thank you very much, dear Santa. You are very kind. There are many toys in my room. I always play with my toys. my toys is car, moto, microscospe and bear, Line skates.
I want to have a white real rifle
Thank you, dear Santa Claus. I love you very.
Մաթեմատիկա 13. 12.2021
Կազմի՛ր հավասարություններ:
- 0-ով վերջացող ամենամեծ եռանիշ թվից հանի՛ր 0-ով վերջացող ամենափոքր երկնիշ թիվը:
| 990 | – | 10 | = | 980 |
- 1-ով սկսվող ամենամեծ եռանիշ թվից հանի՛ր 1-ով վերջացող ամենափոքր երկնիշ թիվը
| 199 | – | 11 | = | 188 |
- Գտի՛ր 4-ով վերջացող ամենամեծ եռանիշ թվի և 2-ով սկսվող ամենափոքր երկնիշ թվի տարբերությունը:
| 994 | – | 20 | = | 974 |
- Ամենամեծ եռանիշ թվին ավելացրո՛ւ ամենամեծ միանիշ թիվը:
| 999 | + | 9 | = | 1008 |
- Ամենամեծ եռանիշ թվին ավելացրո՛ւ 8-ով սկսվող ամենափոքր երկնիշ թիվը:
| 999 | + | 80 | = | 1079 |
5 + A = B B + B = 20 A + B = C
A = 5 B = 10 C = 15